sábado, 29 de mayo de 2010

GRADO UNDÉCIMO SEMANA 17

Para completar nuestras notas, en la clase del martes realizaremos un debate acerca de la pregunta ¿cuál es la influencia de nuestro entorno social y educativo en nuestra configración como sujetos? En últimas, se trata de explorar cómo el entorno social y la educación, como elemento formadores de subjetiviades inciden en nuestra formación como seres que se sitúan en el mundo. Se deben apoyar en textos que ya hemos leído como: ¿Qué es la ilustración? de Kant, Vigilar y castigar de Foucault y El hombre unidimensional de Marcuse. No es necesario, desde luego, leer todo los textos, sino tratar de armar un planteamiento de acuerdo con la pregunta basado en alguno de los textos. Yo, como docente, moderaré el debate y me fijaré en que el aporte que cada uno esté debidamente argumentado. De acuerdo con estos criterios se les dará su nota. Como trabajo final, para la semana siguiente se organizarán por grupos y elaborarán un mural, como aparece en el cronograma en la semana 19. El objetivo del mural es concientizar acerca de la importancia de asumir el compromiso sobre nuestra propia existencia. Ojo, no es una simple cartelera, sino un mural muy bien hecho que pueda quedar en el colegio como un aporte de seres humanos que empiezan a asumir seriamente el compromiso sobre sus vidas.

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